• Cette période je vais proposer pour certains élèves qui avancent plutôt bien de modifier ce que j'avais prévu au départ dans mes ateliers gestion de l'espace graphique et latéralité. Certains élèves sont plus que prêts notamment ceux qui m'ont déjà eu et ont donc déjà bien travailler tous les pré requis à l'entrée dans l'écrit....

    bref j'ai préparé quelques formations pendant les vacances notamment autour de la production d'écrit ce qui m'a amené à lire une certaons nombres de ressources sur ce thème... Bref tout ça pour dire que j'ai complété la proposition de mon cahier d'écriture avec ces petites fiches. Je pense les mettre sous velleda pour que ce soit vraiment perçu comme un entraînement où l'erreur est constructive.

    Il y a donc plusieurs degrés de difficulté jouant sur l'espace dans lequel on essaie d'écrire ( blanc sans contrainte ou avec lignage) et ce que l'on écrit ( les lettres seules ou des petits mots comme conseillé dans le dernier rapport sur la production d'écrit)....

    Ressources écriture

    Ressources écriture

    Ressources écriture

    Ressources écriture

    Ressources écriture

    entrainement ecriture

     

    Voilà je rappelle quand même que le travail d'écriture se fait tous les vendredis avec moi en petit groupe dirigé et je m'appuie sur le fichier de Lettres et Cie que j'ai adapté dans un petit cahier.

     

    Voilà à tester.....

     


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  • Je continue à revoir mes séances en mathématiques en mixant les ouvrages suivants: Cap MathsGS, maths à grand pas, à la découverte des maths et Vers les maths. Je me centre beaucoup sur Cap Math puisque c'est celui que je teste cette année, mes certaines séances des autres manuels me plaisent bien donc je continue à les faire.

    Cette période gros travail sur la comparaison de collection.

    Vous trouverez dans cet article:

    - la séquence pour la période 3,

    la programmation de l'atelier jeux de société mathématiques du jeudi matin géré par mon ATSEM

    Le petit matériel pour la mise en place des séances.

    Bonne reprise à tous!

    Maths Période 3

    jeux de société

    Maths Période 3

    séquence maths p3

     

    Maths Période 3

    jeu du pirate

    cartes gerboises

    cartes bus


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    En cette période 3 nous continuons notre découverte du continent africain en nous intéressant au premier type de paysage le désert. J'ai un peu revu ma programmation pour cette période. Je vous partage donc cette programmation modifiée, ainsi que mon cahier journal vierge retouché et les quelques fiches de travail que j'ai fait en plus. Je compte réutiliser parfois le travail réalisé lors des années sur les animaux du monde et l'histoire qui nous avaient amené à découvrir l'Afrique du Nord. Vous pouvez retrouver ce travail dans la rubrique thèmes.

    Période 3: L'afrique du Nord-le désert

    Période 3: L'afrique du Nord-le désert

    programmation P3+ cahier journal vierge

    Période 3: L'afrique du Nord-le désert

    fiches période 3

    Vous y trouverez du vocabulaire dans les 3 graphies, les ateliers découpages glanés à droite à gauche sur internet, une couronne pour la nouvelle année, des fiches de langage ( je parle de mémolinette dans la programmation), quelques fiches de numération.


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  • Meilleurs voeux

    Je reprends ce message d'espoir de coeur d'Artiflo pour vous présenter mes meilleurs voeux pour 2024. Que cette année vous apporte bonheur, joie, santé, surprises, réussites et de beaux moments avec vos petits élèves!!

    Pensez à vous, prenez soin de vous!


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  • Je remonte cet article car j'ai remis en place le dossier avec deux nouvelles vidéos pour le matin une orientée plus sur l'échauffement corporel et une plus gym des doigts... J'alterne les deux selon les activités du jour. j'ai laissé les anciennes vidéos dans le dossier... Cliquer sur l'image pour accéder au drive avec les vidéos.

     

     

    Dans ma classe depuis de nombreuses années j'utilise une vidéo pour signaler qu'il est temps de ranger les activités de l'accueil et recentrer les élèves avant de commencer le travail. La vidéo est toujours composée de deux moments: une musique pour laisser le temps de ranger correctement la classe puis une seconde sur laquelle les élèves guidés par la vidéo au TNI et les responsables du jour effectuent des mouvements inspirés de la gym des doigts qui préparent à l'écriture et de gestuels de relaxation ( notamment celles provenant de la tanière de kyban). Mes élèves apprécient ce moment et moi aussi, cela apaise l'excitation qui a pu déborder au moment de l'accueil et pour moi cela me laisse le temps de disposer les ateliers sur les diverses tables.

    J'avais essayé précédemment de partager ces vidéos mais je n'ai jamais bien réussi.. Cette fois j'espère que cela va fonctionner.

    Rituel vidéos

    Comme vient de me le suggérer Julia, tout le monde n'ayant pas de TNI, je vous poste les cartes que j'ai utilisé dans les divers rituels pour les utiliser à l'ancienne....

    Rituel vidéos

    cartes retour au calme


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